A l’instar de la fondation la main à la pâte, et de François Taddeï, directeur du centre de Recherche Interdisciplinaire de Paris, et partenaire du projet France apprenante, nous sommes convaincus que la démarche scientifique est une compétence fondamentale qui permet d’apprendre à :
- observer
- poser des hypothèses
- documenter
- se baser sur des faits et non des ressentis
Nous l’avons faite expérimentée par des enfants de 8 à 12 ans en nous basant sur les activités 1,2,3, Codez ! avec la découverte du fonctionnement du robot Thymio.
C’est une activité que l’on peut faire autant avec des adultes que des enfants. Les adultes se piquent au jeu. Cela permet de s’exercer à une démarche scientifique qui peut être la base aussi de l’idéation pour des startups et des projets.
